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  Le C N I  est ancré depuis près de soixante ans dans notre histoire

Depuis lors, il a su, contre vents et marées, garder sa structure et son   fonctionnnement propre de parti politique Indépendant.

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Bienvenue sur le site d'Irène Peucelle

- Présidente du CNI 59 - 

Centre National desIndépendants & Paysans du Nord

 

   

 

La politique est un combat. Un combat pour défendre les valeurs et les convictions qui nous rassemblent au CNI

  

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Lundi 3 juillet 2006 1 03 /07 /2006 17:46

Vous connaissez tous maintenant le CNI - Notre mouvement est libre et responsable :

Le CNI propose le retour de l'uniforme depuis 2002 pour lutter contre la dictature des marques....

Je vous invite à lire l'article écrit par Bruno Cottard - Vice Président du CNI :

A la différence de Monsieur Bayrou, en mal de différence, le CNI propose depuis 2002, une stratégie pour contribuer au rétablissement de la paix dans l'école de la République.

Pourquoi l'uniforme ?

D'abord pour adresser un message fort aux jeunes élèves :

L'école est une chance, offerte à tous en France, ses enseignants et ses lieux doivent être respectés. Revêtir une tenue dédiée c'est, avant même d'en franchir la porte, manifester son respect et son engagement d'adhérer à ses règles. Point n'est besoin de voiloir, comme Madame Royal, envoyer les "adolescents" dans des structures paramilitaires si on leur a appris, enfants, les rudiments du respect et de la discipline en société.

La culture républicaine de l'égalité des chances, s'accomode mal des différences obstentatoires des moyens financiers de la famille. Les vêtements de marque les affichent ou pire encore, les simulent quand ceux-ci proviennent de la délinquance par le vol ou le recel. De plus, l'uniforme éradiquerait immédiatement le terreau du racket qui comence par les vêtements et se poursouit par l'argent. Enfin, tous les pédopsyciatres s'accordent pour dire que la personnalité de nos enfants doit se forger sur d'autres critères que l'apparence vestimentaire.

Ensuite pour gérer la diversité de la société Française :

L'émergence des revendications communautaires et confessionnelles (foulard) se trouverait ainsi naturellement exclue de l'école sans frustrations et sans besoins de légiférer sur le sujet.

Les familles se trouveraient ainsi libérées de la dictature des marques, au moins pour la vie à l'école, leur permettant ainsi de consacrer une partie de ce budget au soutien scolaire.

Nos jeunes continueront à souhaiter proter les marques à la mode, que l'industrie se rassure, mais uniquement dans leur vie extra-scolaire, ce qui ne représente pas la même pression sur les parents et eux mêmes.

 Alors comment opérer ?

1) commençons par les plus jeunes : maternelle, école primaire, collège

2) Transformons cette décision d'autorité en opération participative et démocratique de nos enfants : chaque école, chaque collège choisira son  uniforme par un vote interne, instaurant ainsi une identité et une  spécificité régionale.

3) Profitons-en pour générer une croissance économique de notre industrie textile, dans le respect  des règles communautaires, par le biais d'appels d'offres par régions, en médiatisant la participation de nos stylistes (ceux-là même qui travaillent pour les marques à la mode).

4) Budgétisons ce nécessaire investissement, au niveau de l'état et des régions,  puis dans un second temps, augmentons "l'allocation rentrée" du montant nécessaire à la prise en charge par les familles.

Comment ne pas avoir remarqué que partout dans le monde des pays pauvres, (Afrique, Asie, Amérique du Sud), aux plus riches (Royaume Uni, Pays Scandinaves, Etats-Unis), l'uniforme à l'école est la règle, comment avoir oublié que l'école de Jules Ferry l'avait instauré ?

Voilà ce que le CNI propose depuis cinq ans avec "Son Courage de Dire", encore faut-il que les parlementaires et les gouvernants partagent "Sa Volonté de Faire"

Les, chaque jour plus nombreux parlementaires qui rejoignent le CNI, ne manqueront pas de porter le proget devant l'Assemblée.

Vos commentaires sur cet article seront les bienvenus. Si vous avez des idées, n'hésitez pas à me les communiquer.

Le CNI s'est aussi la Liberté d'expression : La liberté de défendre ses convictions et de les exprimer

Par Irène Peucelle - Publié dans : irene.peucelle
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Commentaires

Voilà un point sur lequel je suis bien d'accord et pour lequel je m'empresse d'écrire un commentaire!


Aujourd'hui, il est vraiment trop difficile de ne pas se sentir exclut si l'on a pas de vêtements de marque et ce dès le plus jeune âge, on est la honte de l'école. Et inversement, les enfants qui portent des marques ont largement plus de chances de se faire agresser et voler!


A plusieurs titres, il est vraiment temps de remettre l'uniforme! Je n'ai que 23 ans et déjà lorsque j'étais au lycée je pensais que ce serait une bonne chose. Et puisqu'on parle de coûts, il serait probablement moins cher d'acheter 4 ou5 uniformes pour l'année, que plusieurs vêtements hors de prix!


Bref, je pense que ce serait un point de départ pour la réforme de l'éducation nationale, car en effet, il y a beaucoup à faire pour qu'enfin les cours et les orientations soient cohérents avec le marché du travail!


Je m'arrête là car j'ai beaucoup à dire, trop peut être!


Je vais de ce pas continuer à visiter ce blog, bravo à vous!

Commentaire n°1 posté par rom1 le 28/07/2006 à 14h36
Comment ne pas avoir remarqué que les pays scandinaves portent l'uniforme ? Hébien, je vais répondre à cette question par une autre question : Coment ne pas avoir remarqué que le CNI, par ignorance ou par malhonnêteté, dis des bêtises ? Les élèves des pays scandinaves ne portent pas l'uniforme. Ceci explique que personne ne l'aie remarqué, hein, peut-être...
Commentaire n°2 posté par Marcel le 08/10/2007 à 21h37
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